Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، شورای وزیران امور خارجه اتحادیه اروپا روز دوشنبه ۱ خرداد در تداوم اقدامات خصمانه و مغرضانه خود علیه کشورمان هشتمین بسته تحریمی این اتحادیه را که یک نسخه آن در تارنمای این اتحادیه قرار داده شد، منتشر کرد.

بر اساس آن پنج شخصیت و دو نهاد جمهوری اسلامی ایران از جمله بسیج دانشجویی کشور مورد تحریم اعضای این اتحادیه قرار گرفتند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در پی این اتفاق خبرگزاری فارس میزبان سه نفر از اعضای بسیج دانشجویی دانشگاه‌های شیراز بود.

باید اقدام اتحادیه اروپا را از مواضعش شناخت

حسین تقی‌خانی، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز با بیان اینکه این اقدام اتحادیه اروپا با واکنش های طنز دانشجویان بسیجی روبرو شده و نشان می‌دهد اروپا چنان به ذلت رسیده که دست به تحریم یک نهاد دانشجویی که فعالیت‌های علمی، پژوهشی و خدمت رسانی در جامعه را انجام می دهد، زده است؛ گفت: اتحادیه اروپا یک یک اتحادیه اقتصاد سیاسی است که تقریباً از ۲۷، ۲۸ کشور تشکیل شده است و اگر به آن دقیق شوید که چه تفکری دارند و چه جریانی در آنها وجود دارد روشن می شود که این اتفاقاتی که رخ می‌دهد از کجا نشات می گیرد و اساساً به چه شکل است.

تقی خانی ادامه داد: اقدامات رئیس آلمانی کمیسیون اتحادیه اروپا، خانم فون‌در لاین را نگاه کنید. ایشان در جنگ عربستان و یمن، همان زمان قراردادهای کلان فروش جنگ افزار با عربستان می‌بندد. 

وی افزود: روابط بین آلمان و اسرائیل که همه جهان قبول دارند یک رژیم غاصب است، چنان دوستانه‌ می‌شود که شخص بنیامین نتانیاهو خطاب به فون‌در لاین می گوید ایشان دوست اسرائیل است.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز به صحبت‌های رییس کمیسیون اروپا در اسفند سال گذشته اشاره کرد و گفت: صحبت اخیرشان در پارلمان اروپا که در اسفند ۱۴۰۱ برگزار شد ببینید، خطاب به شیرین عبادی [اپوزسیون ایرانی که جایزه‌ صلح نوبل را گرفته] می‌گفت شما به ما روحیه میدهید و ما را تشویق می کنید. یعنی رئیس کمیسیون اروپا، کسی را که علیه نظام جمهوری اسلامی است، در یک جلسه مهم در جهان، به عنوان الگو قرار می‌دهد.

وی با بیان اینکه روبرتا متسولا، رئیس پارلمان اروپا دو سه صحبت داشته و گفته تا اطلاع ثانوی ارتباطات با جمهوری اسلامی قطع است. افزود: البته صحبت‌های این ها بیشتر به نظر ما جنبه طنز دارد. اما خیلی جالب است که می بینیم ایشان از صدور حکم اعدام برای اغتشاشگران انتقاد می‌کند‌. باید پرسید به چه حقی چه انتقاد می‌کنید از صدور حکمی که بسیار واضح است اقدامات و فعالیتهای آنها چه بوده که محکوم شده اند و حکم اعدام برایشان صادر شده است.

تقی خانی افزود: یا خانم متسولا جای دیگری به وضوح گفته بود ما از تحریم‌ها علیه ایران استقبال می‌کنیم.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز به مواضع برخی کشورهای عضو اتحادیه اروپا اشاره کرد و گفت: وزیر خارجه آلمان در آبان ۱۴۰۱ میگفت نمی توان به کشوری که بی حرمتی می کند به حقوق شهروندانش وارد روابط دوجانبه شد. البته ما کشته مرده ارتباط با آنها نیستیم اما این حرفی که زده می شود و ایران را یک کشور بی حرمت خطاب میکند مهم است.

وی افزود: یا در جنگ هشت ساله همه میدانند آلمان چه کمک ها که به رژیم بعث نکرد و معروف بود که تامین کننده تسلیحات شیمیایی صدام است.

تقی خانی به اقدامات آلمان ها در پالایشگاه ستاره خلیج فارس اشاره کرد و گفت: در پالایشگاه ستاره خلیج فارس آلمان ها زمانی که کار داشت روی روال می افتاد، در حساس ترین زمان پالایشگاه رها کردند و رفتند. که بعد با تلاشهای متخصصان داخلی احیا شد.

وی افزود: یا کشور سوئد را ببینید، چارلی وایمرز، نماینده سوئد در اتحادیه اروپا، وی این طرح را داد که نام سپاه در لیست تروریستها قرار گیرد‌ و بر آن اصرار داشت، الان هم سوئد منطقه امن منافقین است.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز ادامه داد: کشور فرانسه عضو دیگر اتحادیه اروپاست که خون آلوده به ویروس HIV را وارد کشورمان کرد. در زمان جنگ، کمکهای هوایی مثل میراژ به صدام کرد.

وی به مواضع کشور رمانی و دانمارک پرداخت و گفت: کشور رمانی که یکی دیگر از اعضای اتحادیه اروپاست می بینیم که در موضوع اعدام قاتلین شهید عجمیان، این کشور سفیر ایران را احضار می کند. یا دولت دانمارک ایران را متهم به واقعه تروریستی انجام نشده می کند.

روشنگری و تبیین بر عهده بسیج دانشجویی است و وقتی چنین مسئولیت مهمی دارد چرا تحریم نکنند

حسین تقی خانی با بیان اینکه بسیج دانشجویی مستقیم روی قضیه فلسطین و روشنگری در تبیین زمینه فعال است، گفت: هسته های تخصصی بسیج در همه جهان در حال تبیین و روشنگری هستند. ماموریت بسیج دانشجویی هم در اصل همین است. بحث روشنگری و تبیین بر عهده بسیج دانشجویی است و وقتی چنین مسئولیت مهمی دارد چرا تحریم نکنند.

به گفته مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز وظیفه اصلی بسیج کادرسازی و تربیت نیروی مسلمان است که نقش آفرینی تخصصی در سطح دنیا داشته باشد و مسئولیت سنگینی دسته جهانی دارد طبیعی است که دشمنانی هم در همه دنیا داشته باشد.

وی به متن پیام فرمان حضرت امام خمینی (ره) در تشکیل بسیج دانشجو و طلبه اشاره کرد و امام می‌فرماید: این ساده اندیشی است که تصور کنید آمریکا و شوروی از ما و اسلام دست کشیده اند و بعد ایشان راهکار و رسالت بسیج دانشجویی را بیان می کند و می گویند باید مبارزه کنید‌.

تقی خانی ادامه داد: امام می گوید: اگر بر کشوری نوای دلنشین تفکر بسیجی طنین انداز شد چشم طمع دشمنان و جهانخواران از آن دور خواهد گردید و سپس قله دوربرد ای که ما برای بسیج در نظر گرفته‌اند را بیان می کنند که: بسیجیان به فکر ایجاد حکومت بزرگ اسلامی باشند. بسیج تنها منحصر به ایران نیست و باید هسته های مقاومت در تمامی جهان به وجود آید. وجود شما در تمامی صحنه ها باعث می شود که ضد انقلاب از بیخ و قطع گردد.

 تحریم بسیج دانشجویی پایان امید غرب به دانشگاه بود

بهروز خوشنود، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز نیز با بیان اینکه به همه دانشجویان بسیجی سراسر کشور این اتفاق میمون و مبارک را تبریک عرض می کنم و ذکر این نکته که مسئله تحریم بسیج دانشجویی چندین بعد دارد. گفت: این مسئله از نظر زمانی دقیقا بعد از ناآرامی ها و اغتشاشات زن زندگی آزادی بود که محور اغتشاشات بیشتر در دانشگاه ها و فضای جوانان بود تا کف خیابان و سرمایه گذاری بسیاری روی دانشگاه کرده بودند.

وی افزود: از لحاظ رویکردی، تحریمی که اتفاق افتاد در ادامه اغتشاشات بود که دو یا سه پایگاه بسیج را در جریان اغتشاشات به آتش کشیدند و به قول حضرت آقا با اینکه سیاستمداران اروپایی کت و شلوار می پوشند و ادکلن کراوات میزنند و کیف سامسونت دست می‌گیرند اما باطن آنها بسیار وحشی است.

خشنود با ذکر این پرسش که تحریم چه زمانی اتفاق افتاد؟ ادامه داد: زمانی که از دانشگاه ناامید شده بودند و به این دلیل ناامید شدند که یک سد محکم در مقابل عملکرد تروریستی آنها در سطح کشور بود و امروز می‌توان گفت پایان امید آنها به دانشگاه است. 

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز تصریح کرد: مورد بعدی اینکه حضرت آقا فرمودند اگر جریان تحریف شکست بخورد جریان تحریم هم شکست میخورد. چرا امروز تحریم می کنند؟ چون اتفاقاً بسیج دانشجویی، به رسالت خودش دقیق عمل کرده است. رسالت بسیج دانشجویی تبیین ارزش های انقلاب اسلامی است و ماموریت بسیج دانشجویی تربیت نیرو و مدیران تراز انقلاب.

وقتی زیربنای همه اقدامات بسیج تربیت مدیران تراز انقلاب و کادرسازی است، چرا تحریم نکنند؟

وی اضافه کرد: اگر در جامعه مدیران تراز مبتنی بر آرمان های انقلاب اسلامی وجود داشته باشند ما در پیشبرد اهداف انقلاب هیچ مورد دچار مشکل نمیشویم.

خشنود با بیان اینکه در وادی تربیت نیرو و تبیین ارزش ها فعالیت های دانشجویی ابعاد مختلفی دارد. گفت: یکی کنشگری های سیاسی و تبیینی است که میبینید در موارد مختلف دانشجویان بسیجی ورود کردند و مأموریت خود را این گذاشتند که نظام مسائل جامعه و نظام مسائل کشور را تعیین کنند و حل شدن این مسائل را مطالبه گری کنند. به قول حضرت آقا دانشجو تصمیم گیر نیست اما تصمیم ساز است. دروادی تصمیم‌سازی این اتفاق اختصاصاً توسط بسیج دانشجویی اتفاق می افتد.

وی ادامه داد: مورد دیگر بحث هجمه و شبیخون فرهنگی از سمت دشمن و تغییر سبک زندگی است. در دانشگاه ها معمولاً تفکر و سبک زندگی اسلامی اختصاصا بسیج دانشجویی داعیه دار تفکر و سبک زندگی اسلامی است که تمام تلاش خود را گذاشته تا ارزشها و سبک زندگی افراد غربی نشود.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز به اردوهای جهادی اشاره کرد و گفت: در کشور ها‌ی مختلف معمولا هر خدماتی که ارائه شود یک قیمتی دارد تنها در تفکر اسلامی است که بی مزد بود و منت اعضای یک جامعه می آیند نیازهای همنوعان خود را برطرف می کنند، نه تنها حقوقی نمیگیرند که از خود حرف هزینه می کنند. 

خشنود افزود: یکی از مولفه‌های اسلامی بودن جامعه این است که اعضای آن به صورت اجتماعی فعالیت خیرخواهانه انجام دهند. نشان دهنده تاثیرگذاری انقلابی جامعه دانشجویی در محیط جامعه است.

وی خاطر نشان کرد: در زیربنای همه این کار های سیاسی، فرهنگی، خیرخواهانه ما داریم نیروهایی تحت عنوان مدیران تراز انقلاب تربیت می کنیم و وقتی چنین مجموعه ‌ای در نظام جمهوری اسلامی فعال است قطعا به مذاق آنها خوش نمی آید.

 دیر به یاد تحریم بسیج دانشجویی افتادند 

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز تأکید کرد: بسیج دانشجوی سال ۶۷ تشکیل شده من تعجب می‌کنم که چرا اینقدر دیر به فکر تحریم افتادند. بعد از ۳۰ سال تازه یادشان آمد تحریم کردند.

خشنود تصریح کرد: بسیج دانشجویی مبتنی بر شعار نه شرقی نه غربی، متکی به خودش است و‌ ما هیچ نیازی به غرب و شرق نه در مبانی و نه در بنیه عملی نداریم. الحمدلله همگی دغدغه‌مند هستند و به قول حضرت آقا آتش به اختیار تکالیفی که برعهده دارند را پیش میبرند.

مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز گفت: گرچه دیر به این فکر افتادند که بسیج دانشجویی را تحریم کنند اما بعد از اغتشاشات زن زندگی آزادی جای درستی بود. اینها می دانند که برای اینکه تغییراتی در جامعه ما ایجاد کنم باید سراغ دانشگاه بیایند و قطعاً بسیج دانشجویی اجازه نخواهد داد.

کشورهای اروپایی از ناحیه بسیج دانشجویی احساس خطر کردند

امیدوار، جانشین خواهر بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز در این نشست با این پرسش که ما به چه چیزی می گوییم تحریم؟، ادامه داد: وقتی که یک دولت یا یک ارگان بخواهد دولت یا ارگان دیگری را محدود و محروم کند از یکسری امکانات، اقدام به تحریم می کند.

اما جای سوال است که غرب کشورهای اروپایی و آمریکا چه تصوری داشتند و چگونه فکر کردند که جوانان دانشجوی بسیجی ممکن است به آنها نیازی داشته باشد که دست به تحریم زدند.

وی افزود: تنها جوابی که میشود به این سوالات این است که کشورهای اروپایی از ناحیه بسیج دانشجویی احساس خطر کردند که دست به تحریم زده‌اند.

امیدوار با بیان اینکه مورد بعدی که شاید برای برخی جای سوال باشد این است که آیا این تحریم ضرری هم متوجه بسیج دانشجویی میکند؟ گفت: در واقع تنهایی ضرر که به دانشجویان بسیجی وارد نمی‌کند بلکه باعث شده آنها به قدرت خود پی ببرند که چقدر توانسته اند برای مرز و بوم خود تاثیر گذار باشند که اکنون کشورهای اروپایی دست به تحریم آنها زده‌اند.

وی تصریح کرد: سوال دیگر این است که آیا اکنون مهاجرت برای دانشجویان بسیجی مشکل می شود؟ جواب این پرسش بسیار ساده و ملموس است. یک دانشجوی بسیجی اصیل و انقلابی که دلش برای این مرز و بوم می تپد اصلاً به مهاجرت فکر نمی کند. مهاجرت برای یک بسیجی اصیل معنایی ندارد. می‌ماند تا این مملکت را آباد کند. 

جانشین خواهر بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز گفت: ما اکنون مطیع و پیرو و پای کار آقایی هستیم که می فرمایند می توان بسیج را به حق مکتبی ترین و مردمی ترین نیروی مقاومت جهان دانست‌. وقتی رهبر ما ما را یک نیروی مقاومت جهانی می دانند ما چه ناراحتی باید داشته باشیم از اینکه کشورهای اروپایی ما را تحریم کرده اند.

امیدوار تأکید کرد: این اتفاق تنها روند حرکت بسیج را کند نمی کند بلکه قدرت و سرعت آنها در انجام وظایف خود بیشتر می کند.

پایان پیام/خ

منبع: فارس

کلیدواژه: تحریم بسیج دانشجویی تبیین روشنگری مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه شیراز تحریم بسیج دانشجویی کشورهای اروپایی دانشجویان بسیجی اشاره کرد و گفت اتحادیه اروپا جمهوری اسلامی دست به تحریم مدیران تراز سبک زندگی حضرت آقا تقی خانی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۴۰۹۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

در آمریکا چه خبر است؟

فرارو- دانشگاه کلمبیا به کانون اعتراضات دانشجویان در مورد جنگ غزه تبدیل شده است. در اینجا این پرسش مطرح می‌شود که چه شباهت و تفاوتی میان اعتراضات دانشجویی اخیر دانشجویان امریکایی در واکنش به جنایات اسرائیل علیه مردم غزه با اعتراضات سال ۱۹۶۸ میلادی در دانشگاه‌های امریکا وجود دارد؟

به گزارش فرارو، شباهت‌ها در مخالفت دانشجویان با جنگ، نژادپرستی و تعصب است. شباهت دیگر بین دو رویداد آن است که اعتراضات در سراسر آمریکا گسترش یافته است، زیرا دانشجویان خواستار پایان دادن به جنگ اسرائیل در فلسطین هستند.

در سراسر ایالات متحده معترضان حامی فلسطین در محوطه دانشگاه در معرض خطر دستگیری و تعلیق از ادامه تحصیل قرار گرفته اند.

با این وجود، یک تفاوت کلیدی درباره وجود رسانه‌های اجتماعی در حال حاضر و فقدان آن در اعتراضات دهه ۱۹۶۰ میلادی می‌باشد که باعث می‌شود اکنون توانایی بسیج گری دانشجویان معترض افزایش یابد. این وضعیت باعث شده اخبار اقدامات و اعتراضات مختلف به سرعت منتشر شوند.

خشونت یا تهدید به ارتکاب آن یکی دیگر از تفاوت‌های اعتراضات اخیر با اعتراضات دهه ۱۹۶۰ میلادی است. اعتراضات اولیه در دانشگاه کلمبیا در آوریل ۱۹۶۸ میلادی با تهدید اعمال خشونت بین دانشجویان تندرو که می‌خواستند به روابط دانشگاه با تحقیقات جنگی در طول جنگ ویتنام پایان دهند و پروژه ساخت سالن ورزشی دانشگاه را خاتمه دهند و ورزشکاران عمدتا سفیدپوستی که می‌خواستند با آن پروژه ساخت و ساز پیش بروند آغاز شد. سالن ورزشی برای ساکنان عمدتا سیاه پوست و رنگین پوست هارلم طراحی شده بود تا از در جداگانه‌ای وارد شوند. هم چنین، آن زمان میانه تنش‌های ناشی از ترور "مارتین لوتر کینگ" رهبر جنبش حقوق مدنی بود که چد هفته پیش از اعتراضات دانشجویی ترور شده بود.

دانشجویان پس از کشاندن اعتراضات به محل سالن ورزشی با پلیس درگیر شدند و سپس دانشجویان معترض دانشگاه کلمبیا در نیویورک اعتراضات را به ساختمان همیلتون هال کشاندند دقیقا مشابه اقدامی که دانشجویان معترض اخیرا انجام دادند و ده‌ها تن از فعالان دانشجویی در شب ۳۰ آوریل بازداشت شدند. روند بازداشت به تشدید و وخامت وضعیت دامن زد. تا ۲۰ آوریل سال جاری میلادی دانشجویان نسبت در مقایسه با اعتراضات گذشته مزاحمت کم تری ایجاد کرده بودند و اردوکشی و صف بندی آنان در چمن جنوبی محوطه دانشگاه بود که مانع از ادامه روند فعالیت‌های دانشگاهی و عملکرد اصلی آن نهاد اموزشی نشده بود. با این وجود، پس از تسخیر هملیتون هال توسط دانشجویان محاسبات تغییر کرد. فعالان پردیس دانشگاهی با نفوذ به همیلتون هال و سد کردن مسیر عبور و مرور توجیه بیش تری را برای مدیران فراهم کردند تا از پلیس بخواهند وارد عمل شده و آنان را بازداشت کند تا محدود شدن مسیر برطرف گردد.

تفاوت دیگر آن است که برای بسیاری دانشجویان دانشگاه کلمبیا در سال ۱۹۶۸ انگیزه اعتراض خشم به خاطر ادامه جنگ امریکا در ویتنام و تغییرات ایجاد شده در فراخوان نظامی ارتش بود که باعث از بین رفتن فرصت‌های دانشجویی به ویژه در مقطع تحصیلات تکمیلی می‌شد. هم چنین، گروه رادیکال دانشجویان موسوم به "برای یک جامعه دموکراتیک" با ارتباط دانشگاه کلمبیا با موسسه تحلیل‌های دفاعی یک اندیشکده که در حال تحقیق و تجزیه و تحلیل سلاح‌ها و استراتژی‌های مورد استفاده در جنگ ویتنام بود مخالفت کرد.

آنان هم چنین می‌خواستند سیا و بخش‌های نظامی کشور از جذب نیرو در محوطه دانشگاه منع شوند. همزمان دانشجویان دیگری در انجمن دانشجویان امریکایی آفریقایی تبار از این که دانشگاه کلمبیا در حال پیشبرد برنامه‌هایی برای تصاحب بخشی از یک پارک عمومی در هارلم برای ساختن سالن ورزشی‌ای بود که به گفته منتقدان محدود به دسترسی شهروندان درجه دوم می‌شد آزرده خاطر شده بودند. در نتیجه، در اعتراضات ۱۹۶۸ چندین عامل و انگیزه به طور همزمان نقش داشتند در حالی که در اعتراضات دانشجویی اخیر عوامل و انگیزه‌ها محدودتر به نظر می‌رسند.

ورود نیرو‌های پلیس به محوطه دانشگاه مشابه سال ۱۹۶۸ میلادی

مقام‌های دانشگاه کلمبیا در سال ۱۹۶۸ میلادی نیز با پلیس شهر تماس گرفتند تا دانشجویانی که چهار ساختمان دیگر دانشگاه را نیز تسخیر کرده بود به زور از آنجا خارج کرده و بازداشت کنند. ورود نیرو‌های پلیس باعث شعله ور شدن آتش خشونت شد. نیرو‌های پلیس برای بازداشت دانشجویان به ساختمان‌ها و محوطه اطراف دانشگاه یورش بردند. در ساختمانی به نام تالار ریاضی فعالانی از از جمله "تام هیدن" نویسنده بیانیه پورت هورون یک مانیفست چپگرایانه که از دانشجویان می‌خواست علیه نژادپرستی، امپریالیسم و ​​فقر اقدام کنند به مقابله پرداختند. پلیس در جریان درگیری ناظران ماجرا و فعالان را به طور یکسان با باتوم مورد ضرب و شتم قرار داد. ساکنان هارلم با انتقاد دیرینه از دانشگاه در ذهن خود و ناراحتی از ترور مارتین لوتر کینگ آماده حمایت از دانشحجویان معترض بودند.

رهبران حزب پلنگ سیاه مانند "استوکلی کارمایکل" به مطبوعات توضیح دادند که اگر مدیران و مقام‌های دانشگاه کلمبیا وارد مذاکره با دانشجویان سیاه پوست در همیلتون هال نشوند دانشگاه باید با "برادران خیابانی" آنان در هارلم مواجه شود. تهدید آن حزب به ائتلاف با ساکنان محله هارلم به موفقیت فعالان در پایان دادن به پروژه ساخت یک سالن ورزشی خصوصی توسط دانشگاه و قطع ارتباط آن نهاد اموزشی با موسسه تحلیل‌های دفاعی کنسرسیومی متشکل از موسسات آموزش عالی برجسته که تحقیقات دفاعی را با بودجه دولت در طول جنگ سرد انجام می‌دادند منجر شد.

با تسخیر همان ساختمان توسط دانشجویان در اعتراضات اخیر و بازداشت‌های رخ داده در همیلتون هال تهدید به کاربرد خشونت مطرح شد. در نتیجه، اعتراضات سال ۲۰۲۴ میلادی از نظر حضور دانشجویانی که از تصمیم گیری ممسئولان دانشگاه خوئد ناراضی هستند و از نظر مدیرانی که مجبور هستند دوباره کنترل دانشگاه را در دست گیرند به شدت به اعتراضات دانشجویی سال ۱۹۶۸ میلادی شباهت پیدا کرده و تفاوت‌ها میان آن دو اعتراض کمرنگ‌تر و شباهت‌ها پررنگ‌تر می‌شود.

در مورد استفاده از نماد‌ها چه شباهت و تفاوت‌هایی میان دو اعتراض وجود دارد؟

در اعتراضات سال ۱۹۶۸ و اعتراض امروز دانشجویان از نمادگرایی یا سمبلیسم برای ارسال پیام استفاده کرده و می‌کنند. ۵۶ سال پیش معترضان ساختمان همیلتون هال را تسخیر کردند و نام آن را به مالکوم ایکس فعال سیاه پوست و مسلمان فعال حقوق بشر و مدافع حقوق امریکایی‌های آفریقایی تبار تغییر دادند و تصاویر استوکلی کارمایکل را آویزان کردند. امروزه معترضان امریکایی به یاد "هند رجب" یک کودک ۶ ساله فلسطیتی که بر اثر شلیک نظامیان اسرائیلی در غزه جانباخت نام هملیتون هال را به هِندز هال تغییر دادند و پرچم فلسطین را از پنچره همیلتون هال به اهتزاز درآوردند.

میراث اعتراض سال ۱۹۶۸ میلادی چیست؟

میراث اساسی آن اعتراضات این است که دانشجویان به مثابه قطب نمای اخلاقی نهاد‌های آموزشی برتر امریکا هستند حتی اگر در رفتار‌های مخرب مشارکت نمایند. آنان حاضر هستند در محوطه دانشگاه اقدام کنند در حالی که هیچ کس دیگری این کار را نمی‌کند. اگر همه چیز به مدیران، اساتید و کارکنان دانشگاه واگذار می‌شد آن نهاد آموزشی احتمالا سکوت می‌کرد و در برابر بحران انسانی در غزه هیچ واکنشی از خود نشان نمی‌داد.

جوانان همواره نشان داده اند که در فراخوان برای احقاق عدالت بی تاب هستند. در سال ۱۹۶۸ میلادی مسائل مرتبط با ساخت یک سالن ورزشی توسط دانشگاه کلمبیا در غرب هارلم و روابط دانشگاه با موسسه تحقیقات و تحلیل‌های نظامی مطرح بود. در دهه ۱۹۸۰ میلادی اعتراضات دانشجویی در رابطه با منافع دانشگاه در ارتباط با آپارتاید در آفریقای جنوبی بود. در دهه ۲۰۱۰ میلادی سرمایه گذاری دانشگاه در شرکت‌های خصوصی مرتبط با زندان‌ها محل اعتراض بود.

شورش ۱۹۶۸ میلادی به نسل‌های بعدی دانشجویان اموخت که کشتار و بی عدالتی را نپذیرند و نسبت به آن اعتراض کنند. میراث دیگر اعتراضات ۱۹۶۸ آن است که استقرار نیرو‌های پلیس برای پایان دادن به اعتراضات ممکن است در کوتاه مدت نتیجه بخش باشد، اما کماکان می‌تواند منجر به رادیکالیزه شدن دانشجویان میانه رو شود که می‌بینند دوستان و همکلاسی‌های شان یا بازداشت و یا مجروح شده اند.

چه چیزی باعث موفقیت یک اعتراض می‌شود؟

البته دانشجویان می‌خواهند تمام خواسته‌های شان برآورده شود، اما بعید به نظر می‌رسد که این اتفاق رخ دهد. یک نشانه بهتر از موفقیت دانشجویان معترض برهم زدن وضعیت موجود و میزان توجه رسانه‌ها به اعتراضات آنان است. در این راستا، اعتراضات دانشجویی در امریکا موفقیت آمیز بوده اند. درگیری در مکانی مانند دانشگاه کلمبیا به دلیل موقعیت آن در پایتخت رسانه‌ای جهان توجه افکار عمومی بین المللی را به خود جلب می‌کند.

۵۶ سال پیش فعالان دانشگاهی امریکایی الهام بخش دانشجویان خارج از امریکا بودند تا شعار "دو، سه، کلمبیای بیش تر" را سر دهند. مدیران و مسئولان دانشگاه ممکن است بخواهند آن نهاد غیر سیاسی باقی بمانند، اما معترضان دانشجویی می‌خواهند بدانند شهریه‌های پراختی شان در کجا هزینه می‌شود و می‌خواهند در مورد نحوه هزینه آن شهریه اظهارنظر کنند. برجسته ساختن تضاد بین منابع کلیدی بودجه که از شهریه پرداختی توسط دانشجویان تامین می‌شود و نحوه هزینه آن شهریه از سوی دانشگاه یک پیروزی قابل توجه برای معترضان است.

اگرچه پس از اعتراضات دانشجویی ۱۹۶۸ میلادی جنگ در ویتنام تا هفت سال پس از آن ادامه یافت، اما معترضان از بسیاری جهات موفق بودند. آنان مسئولان دانشگاه کلمبیا را متقاعد کردند که به تحقیقات طبقه بندی شده درباره جنگ پایان دهد، ساخت سالن ورزشی مورنینگ ساید پارک را لغو کند و جذب نیرو در محوطه دانشگاه از سوی ارتش و سیا را متوقف نماید.

با این وجود، اختلافاتی در میان دانشجویان پدیدار شد: برای مثال، معترضان سیاه پوست از همتایان سفیدپوست خود خواستند تا ساختمانی را به دلیل رویکرد و تمرکز متفاوت شان ترک کنند و زنانی که بخشی از هر دو گروه بودند ناامیدی خود را از کنار گذاشته شدن از موقعیت‌های تاثیرگذار در مناسبات قدرت عنوان کردند امری که باعث پیوستن آنان به جنبش‌های فمینیستی شد.

بازداشت دانشجویان معترض تا چه اندازه بی سابقه بوده است؟

پلیس نیویورک بیش از ۷۰۰ دانشجو را در آوریل ۱۹۶۸ و ده‌ها نفر دیگر را در ماه مه آن سال به اتهام ارتکاب خشونت بازداشت کرد. هنگامی که دانشجویان در قرن بیستم علیه این ایده که دانشگاه قرار است به جای والدین آنان عمل کند شورش کردند مقام‌های دانشگاهی به امید آن که دانشجویان از این خواسته پیروی کنند از پلیس درخواست ورود به مسئله را مطرح کردند.

در سال ۱۹۲۵ میلادی دانشجویانی در انستیتو فیسک به دلیل اعتراضات به قوانین سخت گیرانه دانشجویی از جمله مواردی که مشارکت در جنبش‌های حقوق مدنی را محدود می‌کرد بازداشت شدند. هم چنین، زمانی که دانشجویان خواستار حق انتشار ادبیات مرتبط با حقوق مدنی در محوطه دانشگاه شدند جنبش آزادی بیان برکلی مطرح شد. در سال ۱۹۷۰ میلادی پلیس یا گارد ملی به سوی دانشجویان در دانشگاه‌های ایالتی جکسون و کنت تیراندازی کرد دانشگاه‌هایی که عمدتا دانشجویان آن سفید پوست بودند.

در سال ۲۰۱۶ میلادی پلیس با دانشجویان معترض به افزایش شهریه در کالیفرنیا مقابله کرد. در جریان آن درگیری هیچ گونه تیراندازی مرگباری رخ نداد، اما پلیس از سلاح‌های غیر کشنده، چون اسپری فلفل استفاده کرد.

چرا اعتراضات می‌تواند به نفع راستگرایان و محافظه کاران در انتخابات تمام شود؟

با این وجود، اعتراضات دانشجویی می‌تواند پیامد ناخواسته‌ای داشته باشد: اعتراضات از هر نوع حتی موجه‌ترین آن نیز باعث ایجاد حس ناراحتی در بین بخش‌هایی از جامعه می‌شود. حتی زمانی که جنبش حقوق مدنی کاملا مسالمت آمیز بود بسیاری از آمریکایی‌ها فکر می‌کردند که ضرر آن جنبش بیش از فایده آن است.

نظرسنجی گالوپ در سال ۱۹۶۳ نشان داد اندکی پیش از راهپیمایی مارتین لوتر کینگ تنها ۲۷ درصد از مردم معتقد بودند که تظاهرات گسترده احتمالا به تحقق ایده برابری نژادی کمک می‌کند و ۶۰ درصد معتقد بودند که اعتراضات به آن هدف آسیب می‌رساند.

هنگامی که دامنه اعتراضات به دانشگاه‌ها همزمان با تشدید جنگ ویتنام کشانده شد پیامد‌های سیاسی موضوع نیز افزایش یافت. "رونالد ریگان" جمهوری خواه بخش عمده کارزار انتخاباتی اش را در سال ۱۹۶۶ میلادی برای کسب مقام فرمانداری کالیفرنیا با تمرکز بر حمله به جنبش آزادی بیان در دانشگاه کالیفرنیا پیش برده بود. او متعهد شد که به بی نظمی در برکلی پایان دهد.

او گفته بود به کار عناصر "رادیکال" پایان خواهد داد کسانی که از دید او کشور را به سوی "آنارشی و شورش" هدایت می‌کردند. ریگان همچنین مدیران دانشگاه‌ها را بدان خاطر که معتقد بود "قضاوت‌های ارزشی خاص خود را بر دانشجویان اعمل می‌کنند" مورد سرزنش قرار داد. او پیشنهاد داد منشور رفتار بر اساتید دانشگاه تحمیل شود تا آنان را وادار سازد که "نمونه و الگویی از رفتار خوب و همراه با نجابت" برای دانشجویان باشند. کارزار ریگان نتیجه بخش بود و او با یک میلیون رای در انتخابات پیروز شد.

واکنش شدید علیه جناح چپ بخش مهمی از رقابت‌های ریاست جمهوری ۱۹۶۸ بود. "ریچارد نیکسون" کارزار انتخاباتی را با عنوان "نظم و قانون" راه اندازی کرد و ناآرامی‌های شهری و دانشگاهی را در آن برجسته نمود.

نیکسون استدلال می‌کرد: "در نظام حکمرانی‌ای که امکان تغییرات مسالمت آمیز در آن وجود دارد هیچ دلیل موجهی برای توسل به خشونت برای بیان اعتراض و مخالفت وجود ندارد". کارزار نیکسون نیز نتیجه بخش بود. او روز سه شنبه ۵ نوامبر ۱۹۶۸ میلادی در برابر "هوبرت هامفری" رقیب دموکرات پیروز شد.

اکنون نیز مشاهده معترضانی که پرچم‌های امریکا را با پرچم فلسطین جایگزین می‌کند یاداور روز‌هایی است که دانشجویان معترض پرچم‌های امریکا را با پرجم‌های ویت کنگ و ویتنام شمالی جایگزین می‌کردند. دیدن اعتراض دانشجویانی که در یک دانشگاه به شهریه ۸۰۰۰۰ دلاری در سال تحصیل می‌کنند که تدریس یا تحصیل در آن برای هر کسی امکان پذیر نیست می‌تواند نتیجه معکوس داشته باشد و باعث خشم جمعی از شهروندان امریکایی علیه آنان شود و انگیزه بیش تری برای اقبال آنان به جناح راست در انتخابات ایجاد کند.

جای تعجب نیست که ترامپ به دنبال کسب امتیاز سیاسی از ناآرامی‌های دانشگاه بوده است و اعتراضات را "مایه شرمساری" خوانده و بایدن را به دلیل ارسال "پیام و لحن اشتباه" سرزنش کرده است. ترامپ مدت هاست که به دنبال آن بوده که بایدن را به دلیل نرمش در قبال بی نظمی عمومی مورد حمله لفظی قرار دهد. هشدار تبلیغاتی او را در سال ۲۰۲۰ را فراموش نکنیم او گفته بود: "شما در امریکای جو بایدن ایمن نخواهید بود".

منابع: کانورسیشن، رادیو عمومی ملی (ان پی آر)، پولیتیکو

دیگر خبرها

  • برتری ۴ نشریه دانشگاه آزاد رودهن میان نشریات دانشجویی واحد‌های دانشگاهی
  • درخشش گروه‌های جهادی بسیج دانشجویی خوزستان در کشور
  • حضور تشکل‌ها با عقاید مختلف در دانشگاه نشان از دموکراسی دارد
  • ۲ انتصاب جدید در دانشگاه آزاد آذربایجان غربی
  • قاسمی: هر جا از قرآن فاصله گرفتیم به همان میزان دچار مشکل و انحراف شدیم +فیلم
  • تعجب رئیس دیوان عالی کشور از آمار پرونده‌های خانواده
  • بزرگترین تظاهرات دانشجویی یمن در حمایت از غزه و دانشجویان آمریکا
  • واکنش مجمع جهانی بیداری اسلامی به سرکوب اعتراضات در دانشگاه‌های آمریکا
  • در آمریکا چه خبر است؟
  • روایت رسانه عبری از پیامدهای منفی اعتراضات دانشجویی